Neue Medien

Inklusive Computerräumen stehen an der Schule über 75 Computer zur Verfügung.
Die Computerräume, alle Klassen, das Sekretariat, der Lehrerarbeitsraum und die Schulleiterzimmer sind inzwischen ans Internet angeschlossen und miteinander vernetzt.
Die Computerräume werden täglich genutzt. Am Vormittag stehen sie den Klassen zur Verfügung, die spezielle Lernprogramme in Deutsch, Mathematik, Englisch und Naturkunde erproben oder in diesen Fächern vertiefend üben möchten. Förderstunden für einzelnen Schüler/Innen stehen ebenso auf dem Programm, wie Textverarbeitung oder das Benutzen von Suchmaschinen. Am Nachmittag werden die Computerräume dazu genutzt, die weiterführenden Computerkurse durchzuführen.     
Die bislang im Unterricht bevorzugten Medien behalten weiter ihre Bedeutung, wachsen aber mit den neuen Technologien zusammen. Multimediales Lernen erfordert eine Unterrichtsplanung, die alle verfügbaren Medien, deren Vor- und Nachteile berücksichtigt.
Das Lernen, Arbeiten und Spielen am Computer ist in der Regel interaktiv. Entsprechend müssen die Schüler/Innen in ihrer Handlungskompetenz unterstützt werden. Erst das selbständige, praktisches Erkunden führt zur Kompetenz.
In allen Klassen gibt es inzwischen Medienecken. Ob nun im Gruppenraum eingerichtet oder in das Klassenzimmer integriert, sind sie inzwischen fester Bestandteil des Schullebens geworden.

Die Schüler/Innen können ihr, in den Computerkursen, erworbenes Wissen am Schulvormittag anwenden. Sie beraten und unterstützen sich gegenseitig. Das Arbeiten, Surfen und auch Spielen am Computer führt weit häufiger zur Team- und Gruppenarbeit, als man gemeinhin annehmen würde.