Die gemeinsame Profiloberstufe StS Mümmelmannsberg /StS Horn

Profil Biologie
Werkstatt Mensch
Vergangenheit–Möglichkeiten - Zukunft
 
Das Profil „Werkstatt Mensch“ stellt den Menschen in den Mittelpunkt biologischer Untersuchungen. Woher stammt der Mensch, welche Verantwortung hat er für sich und seine Umwelt? Was leistet sein Verstand und wo sind seine ethisch-moralischen Grenzen?

• Profilgebendes Fach: Biologie: 4 Stunden
• Begleitfach: Geographie: 4 Stunden
• Seminar: 2 Stunden

Semesterthemen

1. Chancen und Risiken der Gen- und Reproduktionstechnik
   Schwerpunkthema: Gentechnik „Fluch oder Segen“?
2. Der Mensch als Teil und Gegenüber der belebten
   und unbelebten Natur - Schwerpunkthema: Untersuchung von Ökosystemen, Nachhaltige Nutzung
3. Die Herkunft des Menschen - Schwerpunkthema: Hominisation = die Menschwerdung
4. Weltbild und Zukunft des Menschen - Schwerpunkthemen: Hirnforschung, Soziobiologie

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Profil Chemie
Chemie ist Leben – Leben ist Chemie
 
Das Profil „Chemie ist Leben – Leben ist Chemie“  beschäftigt sich mit den Themen Ernährung und Gesundheit, Klimakatastrophe und Wegwerfgesellschaft, Innovationstechnologien und Umweltchemie sowie Energie und Mobilität. Die Themen werden fächerübergreifend mit dem Fach PGW (Politik- Gesellschaft-Wirtschaft) behandelt.

• Profilgebendes Fach: Chemie: 4 Stunden
• Begleitfach: PGW: 4 Stunden
• Seminar: 2 Stunden

Semesterthemen

1. Kann die Welt alle Menschen ernähren? Schwerpunkthema: Lebensmittelchemie: Genug zu Essen und trotzdem verhungern?
2. Alles bekannt, aber nichts passiert - Schwerpunkthema: Energie und Rohstoffkrise
3. Vom Rohstoff zum Produkt - Schwerpunktthema: Innovative Produkte und Verfahren
4. 20.000 Jahre Nutzung  des Feuers und was kommt jetzt? Schwerpunkthema: Energie im Wandel der Zeit

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Profil Geographie
Konfliktfeld Ökonomie - Ökologie

Das Profil bewegt sich im Konfliktfeld wirtschaftlicher Interessen und der Notwendigkeit einer nachhaltigen Nutzung unserer Erde. Welche Möglichkeiten haben wir, um die eine Welt für alle Menschen lebenswert zu gestalten?

• Profilgebendes Fach: Geographie: 4 Stunden
• Begleitfach: Biologie: 4 Stunden
• Seminar: 2 Stunden

Semesterthemen

1. Aufbau, Nutzung und Veränderung von Geoökosystemen - Schwerpunkthema: Wasser: Marine Ökosysteme (Lebensraum und Nahrungsquelle)
2. Disparitäten - Schwerpunkthema: Analyse des Nutzungspotenzials der Tropen bzw. Subtropen
3. Siedlungsgeographischer Bereich: Stadtentwicklung - Schwerpunktthema: Analyse von städtischen Teilräumen einer Stadt: Metropolregion Hamburg
4. Globales Problemfeld und Handlungsansätze für nachhaltige Entwicklung - Schwerpunkthema: Weltwirtschaft: Aspekte der Globalisierung

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Profil Geschichte
Geschichte lebt in Bildern – Bilder machen Geschichte

Im Profil „Geschichte lebt in Bildern – Bilder machen Geschichte“ werden historische Konzepte mit verschiedenen religiösen und weltanschaulichen Überzeugungen verknüpft. Geschichte wird anhand von Bildern, Bauwerken, modernen Darstellungen und Medien erfahrbar und begreifbar.

• Profilgebendes Fach: Geschichte: 4 Stunden
• Begleitfach: Bildende Kunst: 2 Stunden
• Begleitfach: Religion: 2 Stunden
• Seminar: 2 Stunden

Semesterthemen

1. Macht und Herrschaft in der europäischen Geschichte
2. Modernisierung in Wirtschaft und Gesellschaft
3. Staat und Gesellschaft in der Deutschen Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts
4. Lebenswelten und Weltbilder in verschiedenen Kulturen

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Profil Sport
Sport und Gesellschaft
 
Im Profil „Sport und Gesellschaft“ erarbeiten Sport und PGW (Politik-Gesellschaft-Wirtschaft) fächerübergreifend in Praxis und Theorie Schwerpunktthemen wie Doping, Olympia, Sporttherapie. In Kooperation mit dem Fachbereich Sportwissenschaft der Universität Hamburg wird die Qualifizierung zum Übungsleiter „Breitensport“ erworben.

• Profilgebendes Fach: Sport: 6 Stunden (4 Stunden Praxis/Theorie, 2 Stunden Training)
• Begleitfach: PGW: 4 Stunden
• Seminar: 2 Stunden
• Das Fach Biologie muss auf erhöhtem Niveau belegt werden.
  

Semesterthemen

1. Bewegungslehre, Sport und Gesellschaft - Schwerpunkthemen: Leichtathletik/Volleyball -Präsentation einer Sportart/ Politik und demokratisches System
2. Trainingslehre, Gesellschaftspolitik - Schwerpunkthemen: Sportspiele, Schwimmen/Sportsponsoring,Werbung
3. Doping/ Sport als Therapie - Schwerpunktthemen: Wirkungsweise von Stimulantien/ Sport und Bewegung als Therapie/Vorbereitung auf die praktischen Prüfungen

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Die Vorstufe (Jahrgang 11)

• Deutsch, Mathematik, Englisch
• PGW (Politik-Gesellschaft-Wirtschaft
• Biologie, Chemie/Physik (epochal)
• Sport
• Seminar.

• Geschichte oder Geographie
• Religion oder Philosophie
• Bildende Kunst, Musik oder Darstellendes Spiel.

• Spanisch oder Französisch als verpflichtende 2. Fremdsprache, falls in der Sekundarstufe I keine weitere Fremdsprache erlernt wurde
• Weitergeführte Fremdsprache ab Jg. 7
• Informatik
• Medien
• Musikpraktischer Kurs

Ziele und Aufgaben der Vorstufe:

Die Jahrgangsstufe 11 bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre Kenntnisse und Fähigkeiten aus der
Sekundarstufe I zu  festigen und zu vertiefen. Sie lernen ihren Lernprozess selbstständiger zu gestalten und die Verantwortung für ihren Lern- und Bildungsweg zu übernehmen. In dem neu eingeführten Seminarfach werden die Schülerinnen und Schüler auf ein wissenschaftspropädeutisches Arbeiten vorbereitet. Neben Methoden zur Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit, werden Präsentationstechniken und die Erstellung von schriftlichen Facharbeiten erlernt und trainiert. Zusätzlich findet eine Projektwoche zum Thema „Methodentraining und Präsentation“ statt.

In der Vorstufe werden die Schülerinnen und Schüler intensiv von Tutorinnen und Tutoren betreut. Sie werden individuell beraten, um für die Studienstufe entsprechend ihren Fähigkeiten und Interessen Entscheidungen und Wahlen zu treffen.

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